今天創作日,孩子創作出 [ 自製潛水設備 ]
收集用過的早餐奶茶紙杯、 吸管、以及寶特瓶,
孩子做出一個有氧氣筒概念的潛水設備
他說,這個可以用三十分鐘......
小兒子聽他介紹完後,提問:[ 請問你怎麼知道氧氣快用完了?? ]
大兒子說: [ 等吸到第一口水的時候就知道了 ]
我說: [那就嗆到了,來不及了]
他沉默想了想, 指了指吸管告訴我們
[ 當吸管的水位一直在上升時,就是空氣快用完了,那個肉眼就可以看到了 ]
是我們雙方談話沒對焦,還是我想得太複雜嗎??
不重要啦!
創作與實用,本來就不急著[完全交集]嘛~~
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