多語文共學--之大家很忙篇

四個家庭，在六個孩子的各自不同需求下，相聚時間實在很難安排，硬是在中午到下午時段擠出了團聚學習的時間。

孩子每次碰在一起就有好多的樂趣跟創意玩不完。每次見面就是一直不停的玩玩玩....到回家那刻為止。

在這一天，孩子上日語課、用日文版的實驗說明做大氣壓力跟光的折射反射實驗、用英文玩大富翁、玩乒乓球投擲遊戲、玩大風吹。 孩子總是盡情地玩、盡情地跑、到晚上也都累到很快就睡著了。

小孩忙著玩，大人也很忙

大人要授課，其他家長也跟著上課當學生。 

還要臨時當助教、

還要當小孩玩伴

還要當場佈，現場縫製窗簾

還要當水電工裝燈管

空檔時，還得幫孩子做紀錄

當然，也把握時間，家長間互相請教自學執行經驗建議。

自學家庭，要很多工、要很能放鬆，也要很能切換不同學習場域。

只要孩子能有在各種場域裡都能有效率的學習、能快樂的玩

一旦這種能力養成了，自不自學，都有快樂的條件跟能力。