2016年10月18日 星期二

好好玩的 語言會話課--聲音的繪畫

我很喜歡自己今天的教學內容,跟大家分享~ 
我們玩了快兩個小時,大家都很盡興,要不是要去下一個課程,我想我們會一直玩下去。

星期一讓孩子重新認識英文的Phonics,由於剛剛掌握到英文的Phonics規則,打鐵趁熱,我今天幫孩子挑選一本 my first sound 的書
以延續他們對語感及聲音的狀聲詞更有感覺。

我將書中提到的聲音,大聲地表達出來,更畫在白板上........
小孩聽得很有趣,我只畫了公車叭叭聲跟火車choo choo 聲後,孩子就搶過我的筆去寫出來書中提到其他的聲音英文單字(如Meow, hiss , snap snap , roar , zoom, woof 等).... 而且故意調皮地寫在白板邊邊。 問小孩,動物ㄌㄟ??  他們說,在白板外

這時,我腦筋一動,想起,我有借了一本ZOOM的書籍,主要在講 Zoom out 的英語繪本,剛好用上,馬上帶讀這本ZOOM的繪本。 孩子看完後,隨即拿起圖畫紙,把躲在白板框框外的生物,利用Zoom out的視角概念,將他們每個人對白板外的想像創意,利用紙筆呈現出來。

這樣的作畫過程,極富個人想像力,也融入英文的生活化學習。 
孩子很喜歡很享受,我也能夠更有信心地去嘗試更多有趣的多主題跨領域的結合教案。


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